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    教师科学用声与声音形象塑造
    课程类型：选修课
    主讲教师：杨颖
    课程来源：云南师范大学
    建议学分：3.00分
    课程编码：xtzx0276
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    第一章 教师用声概说
    s 第一节 教师用声的特殊性 （15分钟）
    s 第一节 教师用声的特殊性 （7分钟）
    s 第二节 什么是教师科学用声 （7分钟）
    s 第二节 什么是教师科学用声 （3分钟）
    第二章 教师科学发声基础原理
    s 第一节 发声的动力——气息 （11分钟）
    s 第一节 发声的动力——气息 （11分钟）
    s 第一节 发声的动力——气息 （8分钟）
    s 第二节 发声的工具——发声器官 （16分钟）
    s 第二节 发声的工具——发声器官 （13分钟）
    s 第三节 发声的指导——发声心理 （12分钟）
    s 第四节 声音的美化——发声的共鸣与声音弹性 （10分钟）
    s 第四节 声音的美化——发声的共鸣与声音弹性 （12分钟）
    s 第四节 声音的美化——发声的共鸣与声音弹性 （11分钟）
    第三章 教师科学用声法
    s 第一节 教师用声的误区及成因 （9分钟）
    s 第二节 提升教师发声能力 （5分钟）
    s 第二节 提升教师发声能力 （23分钟）
    s 第二节 提升教师发声能力 （15分钟）
    s 第二节 提升教师发声能力 （19分钟）
    s 第二节 提升教师发声能力 （5分钟）
    s 第二节 提升教师发声能力 （15分钟）
    s 第二节 提升教师发声能力 （18分钟）
    s 第三节 如何让讲课更加清晰 （3分钟）
    s 第三节 如何让讲课更加清晰 （14分钟）
    s 第三节 如何让讲课更加清晰 （9分钟）
    s 第三节 如何让讲课更加清晰 （18分钟）
    s 第三节 如何让讲课更加清晰 （7分钟）
    s 第四节 如何降低讲课的疲劳感 （13分钟）
    s 第四节 如何降低讲课的疲劳感 （8分钟）
    s 第四节 如何降低讲课的疲劳感 （7分钟）
    s 第四节 如何降低讲课的疲劳感 （8分钟）
    s 第五节 如何提高讲课用声的效率 （8分钟）
    s 第五节 如何提高讲课用声的效率 （17分钟）
    s 第五节 如何提高讲课用声的效率 （9分钟）
    s 第五节 如何提高讲课用声的效率 （13分钟）
    s 第五节 如何提高讲课用声的效率 （10分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （17分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （7分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （4分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （20分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （10分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （10分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （3分钟）
    s 第六节 如何让声音贴合情感变化 （4分钟）
    s 第七节 如何让声带越用越好 （12分钟）
    s 第七节 如何让声带越用越好 （6分钟）
    s 第七节 如何让声带越用越好 （5分钟）
    s 第八节 如何克服自身声音缺陷 （7分钟）
    s 第八节 如何克服自身声音缺陷 （9分钟）
    第四章 教师声音形象的塑造
    s 第一节 提升教师声音的审美能力 （14分钟）
    s 第二节 不同类型的教师声音形象特点其对教育教学的影响 （8分钟）
    s 第三节 如何定位自己的声音 （10分钟）
    s 第三节 如何定位自己的声音 （11分钟）
    s 第四节 如何塑造不同类型的声音形象 （7分钟）
    s 第四节 如何塑造不同类型的声音形象 （8分钟）
    第五章 教师声音的保护
    s 第一节 教师用声相关疾病的表征 （9分钟）
    s 第一节 教师用声相关疾病的表征 （7分钟）
    s 第二节 如何预防和治疗教师咽喉疾病 （8分钟）
    第六章 教师科学练声的原则方法与练声方案
    s 第一节 教师科学练声的原则 （19分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （9分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （13分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （10分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （15分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （18分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （15分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （10分钟）
    s 第二节 教师科学练声方案 （7分钟）
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